Une réponse aux différents rythmes d'apprentissage grâce à une différenciation en lecture de texte.
Une méthode progressive pour consolider l'apprentissage de la lecture et améliorer la ?uence.
Points forts de la collection.
Un dispositif facile à s'approprier.
Un manuel de lecture.
Un fichier de différenciation pour travailler le code, la fluence et la lecture orale.
Un guide pédagogique.
Une consolidation des acquis en décodage et fluence.
Un travail sur les confusions les plus courantes en début d'année (P/B, M/N, etc.).
Une entrée par graphèmes complexes pour consolider leur mémorisation.
Une révision du code à chaque nouvelle séance avec lecture de syllabes et de mots.
Un comptage des mots facilité pour chronométrer la lecture dans le cadre de la fluence.
Des virelangues pour renforcer le travail sur la lecture rapide.
Une approche aidante.
Le « piano » en carton du CP repris et enrichi de graphies particulières pour continuer à « chanter » les syllabes.
Une différenciation à 3 niveaux des textes à lire.
Des graphèmes en couleur et des lettres muettes grisées pour les niveaux 1 et 2.
Des pages de révisions ludiques à la fin de chaque période.
Et pour aller plus loin.
Des questions simples pour vérifier la compréhension globale de chaque texte.
Des petites productions d'écrits, en lien avec les textes lus, à la fin de chaque séance (leur modalité est décrite dans le guide pédagogique).
En parallèle de l'utilisation de la méthode Lecture Piano, donnez à vos élèves de CE1 l'envie de s'investir dans une lecture autonome à travers les livres de premières lectures.
Nous vous proposons ces albums de premières lectures en complément de la méthode Lecture Piano. Ils sont ici proposés dans un seul pack de 5 exemplaires (1 ex de chacun des 5 albums).
Ils ont pour objectif de réinvestir un capital de mots connus des enfants, dans un contexte différent de la méthode de lecture.
Ils en suivent logiquement la progression et proposent des textes entièrement décodables, avec deux niveaux de lecture différenciés.
Ces albums sont destinés à être lus individuellement dans la classe ou à la maison pour susciter le plaisir de lire.
Ces 5 albums de premières lectures sont également vendus titre par titre en pack de 5 exemplaires.
Mamie et le bonhomme de pain d'épices :
L'histoire : Mamie attend avec impatience ses petits-enfants. Elle décide de leur faire un bonhomme de pain d'épices. Mais en cuisinant, ses souvenirs d'enfance se mêlent bientôt à l'histoire du conte... Et elle décide de donner une seconde chance à ce petit bonhomme. Un récit plein de malice et de saveurs.
Mystère à Giverny :
L'histoire : Jour de sortie pour les CE1 B : toute la classe est en route vers Giverny, pour y découvrir la maison du célèbre peintre Claude Monet. Au cours de la visite, les 4 "inséparables" Méli, Coco, Nana et Lila, vont effectuer un voyage étrange et faire une rencontre insolite !
Nin' :
Période 3.
Pourquoi avons-nous un nez ?
Période 4.
Un week-end inattendu :
Période 5.
Au sein de la collection Lecture Piano CE1, découvrez le cahier d'exercices CE1, à utiliser en complément du manuel.
L'approche originale de la méthode de lecture Piano permet aux élèves d'entrer pas à pas dans la lecture. Très progressive, cette méthode de lecture privilégie la différenciation et rassure l'élève. Elle facilite aussi l'identification rapide des mots grâce à un apprentissage renforcé du code.
Ce cahier d'exercices (120 pages) s'utilise en complément du manuel de la méthode Lecture Piano CE1.
Ce cahier d'exercices propose un travail sur :
La phonologie ;
La syllabe ;
L'encodage ;
La discrimination visuelle ;
La production d'écrit ;
La compréhension ;
Points forts de la collection ;
La méthode Lecture Piano CE1 est une réponse aux différents rythmes d'apprentissage grâce à une différenciation en lecture de texte et une méthode progressive conçue pour consolider l'apprentissage de la lecture et améliorer la ?uence.
Un dispositif facile à s'approprier ;
Un manuel de lecture ;
Un fichier de différenciation pour travailler le code, la fluence et la lecture orale ;
Un guide pédagogique ;
Un cahier d'écriture ;
L' offre tout-en-un composée du manuel numérique enseignant et du guide pédagogique ;
Le manuel numérique élève ;
Au sein de la collection Lecture Piano CE1, découvrez le cahier d'écriture CE1, à utiliser en complément du manuel pour travailler l'écriture et la copie.
Le cahier d'écriture Lecture Piano CE1 propose :
- 36 séances d'écriture à intégrer en parallèle des séances du manuel.
- Une progression qui suit les préconisations parues sur Eduscol (les familles de lettres sont regroupées par type d'attaque).
Périodes 1 et 2.
- Révisions des minuscules cursives (S1 à S3).
- Travail sur certaines confusions (B/B, M/N...) et les ligatures (S4 à S8).
Périodes 2 à 4.
- Apprentissage des majuscules en cursive, vues par " famille de geste ".
- Révision des nombres (en chiffres et en lettres).
Période 5.
- Travail plus spécifique sur la copie de textes de plus en plus longs, en lien avec les textes lus dans le manuel.
Des exercices en miroir du manuel pour favoriser la pratique autonome.
Un espace important laissé à la copie et à l'écriture, en conformité avec les recommandations du conseil scientifique.
Un cadencement rigoureux de chaque séance : identifier, comprendre, utiliser.
Des dictées en lien avec les leçons de vocabulaire et d'orthographe du manuel de lecture.
Un pack avec le fichier d'entraînement + le livret de problèmes + le cahier de Géométrie-Mesure.
Un nouveau Cap Maths avec une démarche simplifiée et rapide à mettre en oeuvre.
- Un fichier avec en début d'unité, une illustration pour commencer en partant du vécu des élèves. Il invite également à la manipulation pour résoudre les exercices.
- Un livret de problèmes pour accompagner chaque élève à son rythme dans la compréhension de problèmes écrits.
Un cahier « tout en un » qui permet d'accompagner et de mettre en oeuvre la démarche scientifique avec :13 leçons, pour traiter l'ensemble des thèmes des programmes : « La matière », « Le monde vivant » et « Les objets techniques ».Des activités claires, basées sur l'observation de documents variés, l'interrogation, la formulation d'hypothèses, la recherche et l'expérimentation.Un schéma de synthèse (du type « carte mentale ») à la fin de chaque leçon pour retenir l'essentiel et mémoriser les savoirs et le lexique importants.Une mascotte pour aider les élèves à s'interroger sur le monde qui les entoure et à travailler sur des compétences orales.Des activités interdisciplinaires pour créer du lien entre les sciences et les mathématiques.
Un dictionnaire indispensable pour les élèves de 6 à 8 ans, destiné à accompagner les élèves dans leur apprentissage de la lecture et de l'écriture ! 8 000 mots et sens (définitions claires avec de nombreux exemples),1 200 dessins et photographies,50 planches encyclopédiques,Et aussi :mise en avant de synonymes et des contraires,un mémento de français (avec toutes les règles de grammaire et d'orthographe),une frise chronologique,un atlas et un dossier sur les pays du monde,des planches en anglais à télécharger et un précis d'anglais de 250 mots,1 500 remarques d'orthographe.