Une nouvelle édition entièrement renouvelée.Des chapitres allégés et très abordables pour impliquer et motiver tous les élèves.Des activités Early Finishers pour aller plus loin avec des élèves plus avancés.Un entraînement renforcé en compréhension de l'oral en autonomie.Une construction rigoureuse des parcours.Et toujours : le parti-pris de l'authentique pour une immersion dans la réalité de la langue et du monde anglophone.
Une nouvelle édition entièrement renouvelée, conjuguant le meilleur de E for English. Le parti-pris de l'authentique pour une immersion dans la réalité de la langue et du monde anglophone. Des chapitres allégés et très abordables pour impliquer et motiver tous les élèvesDes activités Early Finishers pour aller plus loin avec des élèves plus avancésUn entraînement renforcé en CO en autonomieUne construction rigoureuse des parcours
Un nouveau manuel de Français 6e novateur !
- La lecture au coeur du projet : des textes avec des stratégies de lecture et des lectures d'images - L'élève acteur de ses apprentissages, toujours en activité - La collaboration entre les élèves mise à l'honneur par des projets finaux et des activités en groupes - Des parcours différenciés pour travailler à son rythme - Une place essentielle accordée au travail de l'oral - De nombreux compléments numériques (mises en scène, extraits de films, schémas et frises à compléter, textes supplémentaires)
- Un travail par compétences mis en oeuvre dans les doubles-pages de documents et les exercices - Des projets proposés avec un scénario et des coups de pouce pour travailler « autrement » - L'élève au coeur des apprentissages : un bilan à construire sous forme de carte mentale à compléter, sous forme imprimable ou interactive dans la version numérique - En Géographie, une démarche prospective avec des doubles-pages orientées vers l'avenir « Et demain ? » - En Histoire, des doubles-pages Histoire des arts En EMC :
- Des documents variés et des activités concrètes pour s'interroger et comprendre l'importance des « valeurs communes », exprimer son point de vue et développer son esprit critique (dilemmes moraux) - Des tâches complexes pour la réalisation de projets, individuellement ou en groupe
Les plus pédagogiques:
Un manuel qui suit les repères de progressivité des programmes.
Une structuration par objectifs d'apprentissage pour choisir facilement les notions à enseigner et permettre aux élèves de travailler en autonomie.