2nde EIT - Ecole Internationale de Tunis

  • Un manuel alliant richesse littéraire et artistique, et des outils pratiques et méthodiques Des oeuvres intégrales (théâtre, roman) et des parcours (poésie, littérature d'idées) ; des groupements de textes et des pistes de lectures cursives.
    De nombreux repères pour les élèves : fiches d'Histoire littéraire et artistique, frises chronologiques, repères sur les genres, contextualisation des séquences...
    Des ressources variées pour les prolongements littéraires et artistiques : lectures d'images, dossiers thématiques, études de mise en scène...
    Un entraînement complet et efficace pour maîtriser l'étude de la langue et les outils d'analyse : leçons synthétiques et exercices progressifs.
    De la méthode pour préparer le nouveau BAC : fiches pratiques et visuelles, exemples rédigés et commentés, exercices.

    L'élève accède en un flash à une banque de ressources numériques :
    - podcasts d'histoire littéraire et artistique .
    - études d'oeuvres d'art.
    - vidéos : captations, entretiens exclusifs avec des metteur et metteuse en scène.
    - textes lus par leur auteur ou par des comédien ou comédienne.
    - textes complémentaires (parcours de lecture, textes échos).

  • C'est l'histoire d'une femme mal mariée, de son médiocre époux, de ses amants égoïstes et vains, de ses rêves, de ses chimères, de sa mort. C'est l'histoire d'une province étroite, dévote et bourgeoise. C'est, aussi, l'histoire du roman français. Rien, dans ce tableau, n'avait de quoi choquer la société du Second Empire. Mais, inexorable comme une tragédie, flamboyant comme un drame, mordant comme une comédie, le livre s'était donné une arme redoutable : le style. Pour ce vrai crime, Flaubert se retrouva en correctionnelle.
    Aucun roman n'est innocent : celui-là moins qu'un autre. Lire Madame Bovary, au XXIe siècle, c'est affronter le scandale que représente une oeuvre aussi sincère qu'impérieuse. Dans chacune de ses phrases, Flaubert a versé une dose de cet arsenic dont Emma Bovary s'empoisonne : c'est un livre offensif, corrosif, dont l'ironie outrage toutes nos valeurs, et la littérature même, qui ne s'en est jamais vraiment remise.

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  • Candide Tout acquis aux leçons de l'optimiste docteur Pangloss - selon qui tout va pour le mieux dans le meilleur des mondes possibles -, Candide mène une existence heureuse dans le château de Thunder-ten-tronckh. Mais un jour, pour avoir embrassé la belle Cunégonde, il est chassé de son paradis terrestre. De la Westphalie jusqu'en Turquie, en passant par la Hollande ou les Amériques, il découvre une réalité odieuse, où la barbarie des hommes n'a d'égale que l'horreur provoquée par les catastrophes naturelles. Instaurant un dispositif satirique d'une méchanceté inouïe à l'encontre des métaphysiques stériles, Voltaire rédige le plus noir mais aussi le plus enjoué de ses contes philosophiques.

  • Le chef-d'oeuvre  de Racine, suivi d'un parcours d'histoire littéraire sur la tragédie au XVIIe siècle. Dans une édition conforme aux nouveaux programmes de français du lycée, incluant notamment des prolongements artistiques et culturels.
      L'oeuvre À Trézène, en Grèce antique, Phèdre n'a d'yeux que pour son beau-fils, Hippolyte. Croyant son époux, Thésée, roi d'Athènes, mort au combat, elle déclare son amour coupable au jeune homme. Mais celui-ci en aime une autre.
    Modèle de la tragédie classique,  Phèdre  illustre la force irrationnelle et destructive de la passion amoureuse.
      Le parcours d'histoire littéraire  : «  La tragédie au XVIIe siècle  » 12 textes, de Georges de Scudéry à Corneille et Racine en passant par Jean Rotrou, pour illustrer les caractéristiques de la tragédie au XVIIe siècle.
      Le dossier Toutes les ressources utiles au lycéen pour étudier l'oeuvre dans le cadre des nouveaux programmes  :
    * un avant-texte pour situer l'oeuvre dans son contexte  * au fil du texte, la rubrique «  4 questions pour vous guider  », pour étudier les passages clés * après le texte  :
    Des repères sur l'oeuvre un groupement de textes complémentaires sur les monologues tragiques des sujets types pour l'écrit et l'oral du nouveau bac français Le cahier Histoire des arts  Dans ce supplément, des photos en couleurs et différents outils d'analyse permettent d'étudier à la fois des représentations artistiques du personnage et des mises en scène emblématiques de la pièce.
      Et un guide pédagogique Sur www.classiques-et-cie.com. En accès gratuit réservé aux enseignants, il inclut tous les corrigés  : des questionnaires au fil du texte, des sujets de bac, des lectures d'images.
     

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  • «L'Antigone de Sophocle, lue et relue et que je connaissais par coeur depuis toujours, a été un choc soudain pour moi pendant la guerre, le jour des petites affiches rouges. Je l'ai réécrite à ma façon, avec la résonance de la tragédie que nous étions alors en train de vivre.».
    Jean Anouilh.

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  • Collection « Classiques » dirigée par Michel Zink et Michel Jarrety Diderot Jacques le fataliste et son maître «Comment s'étaient-ils rencontrés ? Par hasard, comme tout le monde. Comment s'appelaient-ils ? Que vous importe ? D'où venaient-ils ? Du lieu le plus prochain. Où allaient-ils ? Est-ce que l'on sait où l'on va ? Et que disaient-ils ? Le maître ne disait rien, et Jacques disait que son capitaine disait que tout ce qui nous arrive de bien et de mal ici-bas était écrit là-haut.» D'entrée de jeu, c'est sous le signe de l'incertitude et de l'ironie que Diderot place le roman qu'il publie de 1778 à 1780. Jacques et son maître devisent en voyageant, mais bientôt le récit des amours de Jacques s'interrompt, ouvre à d'autres histoires et à d'autres rencontres dans ce livre admirablement virtuose où la parole circule de narrateur en narrateur. La parole, mais aussi bien la réflexion sur notre liberté et sur le fatalisme qui fait de Jacques un manuel de gai savoir en même temps que ce roman toujours neuf dont l'esthétique de la rupture, de la provocation et du rebond fonde encore la modernité.

    Edition de Pierre Chartier.

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  • Organisé en deux temps que sépare le «tombeau », comme l'écrit Hugo dans sa préface, ce recueil évoque les figures aimées et disparues, notamment celle de Léopoldine, sa fille morte noyée le 4 septembre 1843. Cette date revient comme un motif tragique tout au long du livre IV, «Pauca meae», au pied de poèmes beaux et poignants.

    Au fil du recueil :
    - 2 analyses de textes.
    - 1 commentaire de texte.

    Le dossier est composé de 8 chapitres :
    1 - Histoire littéraire : Le romantisme.
    2 - Victor Hugo et son temps.
    3 - Présentation des Contemplations 4 - Les mots importants des Contemplations (autrefois/aujourd'hui ; ombre/rayon ; l'oiseau/le lion).
    5 - Préparation à la dissertation.
    6 - La grammaire.
    7 - Groupement de textes : «Les Mémoires d'une Âme».
    Alphonse de Lamartine «L'isolement».
    Louis Aragon «Ce que dit Elsa».
    Philippe Jaccottet À la lumière d'hiver.
    Olivier Barbarant Élégies étranglées.
    8 - Exercices d'appropriation.

  • « Victor Hugo est un inspiré, on peut même dire qu'il fut l'Inspiré par excellence, et son oeuvre est la meilleure démonstration qui soit de ce phénomène étrange, et si embarrassant pour la disposition critique, que l'on appelle l'inspiration. » Paul Claudel

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  • Albert Camus publie La Peste en 1947 au lendemain de la Seconde Guerre mondiale. Il y relate une épidémie de peste qui aurait sévi en 1940 à Oran. Au fil des pages, on assiste à l'extension progressive de la maladie et on observe la réaction de chacun face à l'épidémie : certains fuient, d'autres restent pour lutter. À travers ce roman, l'écrivain invite à réfléchir sur les valeurs de solidarité et d'engagement.

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  • Un manuel pour assurer la réussite de tous vos élèves au nouveau Bac !
    - Tous les points de passage et d'ouverture, ainsi que des études supplémentaires pour un large choix documentaire - Des cours clairs et accessibles, de nombreuses frises, pour permettre aux élèves de maîtriser la chronologie et les grandes évolutions historiques - Des outils de différenciation pour faire réussir tous les élèves à l'écrit et à l'oral : parcours de pédagogie différenciée, travaux de groupes, les cours en podcasts, tutoriels vidéos pour travailler l'oral...
    - Des pages "Regard critique" pour affiner l'esprit critique des élèves - De la méthode pour préparer le nouveau Bac : méthodes "Travailler en Histoire", exercices et sujets guidés En un flash dans le manuel papier, un accès direct à une banque de ressources numériques :
    - une grande frise interactive.
    - tous les fonds de cartes et des cartes interactives.
    - des schémas-bilans animés.
    - tous les cours en podcasts, des vidéos...

  • Le manuel de référence pour vous accompagner dans la réforme du lycé.e - Toutes les études de cas possibles du programme.
    - Des dossiers pour approfondir les questions du programme et développer l'esprit critique des élèves.
    - Une grande diversité de contenus : articles et dessins de presse, de nombreuses cartes (cartes repères, cartes Enjeux, cartes interactives) pour maîtriser les repères spatiaux du programme.
    - Des outils visuels dans les pages de cours pour comprendre et mémoriser les notions, les chiffres-clés du chapitre.
    - Des reportages vidéos, des pages Débat, des exercices d'auto-évaluation qui rendent la géographie accessible aux élèves.
    - Des méthodes et des sujets pour préparer le nouveau Bac.

    En un flash dans le manuel, un accès direct à une banque de ressources numériques :
    - reportages vidéos, accompagnés de fiches d'activités.
    - cartes et croquis interactifs.
    - fonds de cartes.
    - tutoriels vidéos...

  • SVT ; 2de ; programme 2019

    Collectif

    • Bordas
    • 1 Août 2019

    Le manuel de SVT 2de - Collection Baude et Jusserand propose :
    Des activités qui permettent à chaque élève d'élaborer sa propre stratégie de résolution.
    Des conseils et des aides dans la mise en oeuvre des procédures.
    Un cours clair, détaillé et illustré qui met en avant le vocabulaire à maîtriser.
    Des exercices de difficulté graduée comprenant des auto-évaluations et des exercices mono-compétences pour s'entraîner.
    Des documents en lien avec le quotidien des élèves et des aides à l'orientation.
    Un livret de 14 fiches-compétences, véritable outil d'accompagnement pour l'élève pour apprendre à mettre en oeuvre les compétences du programme.

    La collection Baude et Jusserand : des manuels de référence qui stimule l'autonomie de l'élève.

  • Une méthode accessible et structurée pour un apprentissage serein des mathématiques Une approche progressive complète : activités de découverte, cours, exercices résolus, exercices de l'application simple au problème ouvert ou d'approfondissement Un apprentissage progressif de la démonstration à travers des exemples et des exercices Des rituels pour faire le point sur ses connaissances (questions flash) et acquérir des automatismes sur toutes les formes de calculs Des outils simples pour l'apprentissage du langage Python et de ses applications en mathématiques De la méthode pour préparer le nouveau Bac : exercices résolus, QCM avec feedback, rubrique "Apprendre à apprendre"...
    Par un lien mini dans le manuel, un accès direct à une banque de ressources numériques :
    En partenariat avec sesamath, des parcours différenciés de réinvestissement pour s'adapter au niveau de chacun et des exerciseurs pour faire des gammes sur les méthodes essentielles du programme Et aussi, un espace Python pour accéder à tous les programmes Python du manuel : consulter, modifier et exécuter en ligne sans aucune connaissance préalable

  • Des pages  Vu au collège  pour valider les prérequisUn vaste choix d'exercices pour travailler toutes les compétencesUn questionnement différencié pour chaque activité et exercice (en téléchargement) pour s'adapter à tous les profils d'élèvesDes vidéos sur les points clés et des QCM bilans

  • > Un manuel riche : 20 séquences qui couvrent les 8 axes des programmes, dont 1 Escape game.
    > Une alternance de chapitres longs et courts pour varier le rythme des apprentissages.
    > Des documents authentiques, variés, actuels et accessibles, dont plus de 70 vidéos.
    > Des parcours différenciés dans le manuel et le workbook.
    > Une place prépondérante donnée à l'étude de la langue en contexte (grammaire, vocabulaire, phonologie, orthographe).
    > Des outils pour favoriser l'autonomie des élèves : infographies et tutos vidéo de grammaire, mindmaps et activités interactives de vocabulaire, fiches méthodologiques Strategies...
    > Une grande variété de zones géographiques traitées (Australie, Nouvelle-Zélande, Kenya, Nigeria, Afrique du Sud, Irlande, Inde, Canada...).

    + Tous les mois, des ressources supplémentaires en lien avec l'actualité via le site speakeasy-news.com.

    Et en plus : audios, vidéos et activités interactives accessibles directement en flashant les pages du manuel avec l'appli Nathan Live!

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  • Une toute nouvelle collection d'allemand pour le lycée, conforme aux attentes des nouveaux programmes, disponible dès le mois de mai pour les classes de Seconde et de Première. Le manuel propose 16 unités au total pour traiter aisément les 8 axes d'étude au programme. Afin de s'ajuster au temps disponible en classe, le manuel propose, au choix, des unités courtes et des unités plus longues.

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  • Une toute nouvelle collection d'espagnol pour le lycée, conforme aux attentes des nouveaux programmes, disponible dès le mois de mai pour la Seconde et la Première. Le manuel Pura Vida 2 de propose 16 unités au total pour traiter aisément les 8 axes d'étude au programme.
    La collection est soutenue par l'ANAPEDYS et est entièrement adaptée aux élèves dyslexiques.

  • Une démarche actionnelle ancrée dans le culturel et la modernité !
      Un apprentissage centré sur des bases solides (grammaire et lexique).Une planche lexicale illustrée par unité.Un entraînement aux cinq activités langagières (en privilégiant l'oral).Des objectifs de communication clairement définis (doubles-pages d'ouverture).Des documents authentiques et actuels (textes, photos, audio, vidéo...).Des tâches et des projets motivants pour les élèves.Des thématiques qui permettent de découvrir une Italie contemporaine.Un dossier « Art ».

  • Un cahier d'activités tout en couleurs pour accompagner l'élève tout au long de l'année :
      des activités complémentaires de compréhension de l'oral, de compréhension de l'écrit et d'expression écrite,des exercices supplémentaires de grammaire et de lexique.Cahier complet disponible en juin.

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  • UN MANUEL MODERNE POUR EVEILLER LES ELEVES SUR LES GRANDS ENJEUX ACTUELS Un manuel qui traite toutes les questions du nouveau programme à travers des études de cas soigneusement choisies, s'appuyant sur un vaste choix de grands et beaux documents actualisés, accompagnés d'un questionnement progressif, permettant de travailler avec des classes hétérogènes. Pour faciliter le travail de l'enseignant, un soin particulier est accordé à la rédaction des problématiques et à la mise en perspective.

    Un manuel qui suscitera l'intérêt des élèves en leur apportant un regard nouveau sur le monde. Et qui facilitera le travail en autonomie grâce à:
      - des pages de cours clairement rédigées   - des pages méthodes nombreuses, guidées et progressives   - des cartes simples, claires et rigoureuses   - une fiche de révision par chapitre

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