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Bertrand Cortial
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L'ouvrage s'inscrit dans la nouvelle collection parascolaire de soutien en mathématiques collège « Débloque tes maths ».
Chaque ouvrage est consacré à une difficulté mathématique et permet de :
-comprendre avec des méthodes pour lever chaque point de blocage ;
-se rassurer avec des exercices d'application très simples et de difficulté progressive pour préparer les évaluations ;
-réaliser des quiz en ligne permettant de valider chaque étape et de passer des niveaux, comme dans les jeux vidéo.
Cet ouvrage aborde la proportionnalité pour les 6e, en s'appuyant, pour commencer, sur des méthodes vues à l'école primaire.
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Résolution de problèmes 6e
Bertrand Cortial
- Belin éducation
- Debloque Tes Maths
- 12 Juin 2024
- 9791035834982
L'ouvrage s'inscrit dans la nouvelle collection parascolaire de soutien en mathématiques collège « Débloque tes maths ».
Chaque ouvrage est consacré à une difficulté mathématique et permet de :
-comprendre avec des méthodes pour lever chaque point de blocage ;
-se rassurer avec des exercices d'application très simples et de difficulté progressive pour préparer les évaluations ;
-réaliser des quiz en ligne permettant de valider chaque étape et de passer des niveaux, comme dans les jeux vidéo.
Cet ouvrage aborde la résolution de problèmes pour les 6e, en s'appuyant, pour commencer, sur des méthodes vues à l'école primaire.
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65 fiches pour aider vos élèves en nombres et calculs : Remédier en s'appuyant sur le CM1 et le CM2
Bertrand Cortial, Lionel Lambotte, Audrey Miconi
- Belin éducation
- Tout Pour La Classe
- 2 Juillet 2024
- 9791035834876
Ce guide, écrit par des formateurs INSPE 1er degré et des enseignants de 6e, est un outil de remédiation aux principales difficultés rencontrées par les élèves de 6e.
Il est constitué de 65 fiches téléchargeables prêtes à l'emploi à utiliser, en soutien, en classe entière, dans le dispositif Devoirs faits ou en Accompagnement personnalisé.
Les exercices et les méthodes de ce guide s'appuient sur les pratiques développées et/ou préconisées en CM1 et en CM2 car la continuité des méthodes, des techniques et des discours entre l'école primaire et le collège permet à l'élève de s'appuyer sur ce qu'il a déjà fait pour assimiler la suite.
