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Le Français pour Adultes
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Au boulot ! Tome 2 : Niveau A1.1 à A2
Maria Marcastel
- Le Français pour Adultes
- 15 Septembre 2016
- 9782954766317
Cette méthode sur les sons du français est destinée à des adultes et des jeunes professionnels ou en insertion souhaitant améliorer leur français à l'oral et à l'écrit. Elle s'adresse à des apprenants relevant du FLE (A1/A2), de la post-alphabétisation, et de la remédiation de l'illettrisme. Ce livre s'articule autour de 4 parties : - Des fiches pédagogiques sur les sons du français et leur(s) transcription(s).
26 graphèmes (on/om - an-en/am-em - in/im/ain/ein... - é/è/ê/er... - f/ph - gn - ill - y - x) sont étudiés dans ce second ouvrage ; - Des fiches d'évaluation et d'auto-évaluation, sur les sons et leur(s) transcription(s), et sur les compétences communicatives et technologiques des apprenants ; - Des fiches de calculs mathématiques et de géographie ; - Des activités sur la construction de CV. Tout au long des activités, l'apprenant est un professionnel et un acteur social de la vie française.
Cet ouvrage aborde les thèmes des métiers, des tâches de travail, des relations avec les collègues et la hiérarchie, mais aussi de la famille et des amis. Le monde de l'entreprise et la communication constituent le fil conducteur du livre. Ce livre est donc le support de l'apprenant, et regroupe des exercices de syntaxe, de vocabulaire, de lecture, de discriminations graphiques et phoniques, des jeux linguistiques, etc... Enfin, le site internet libre et facile d'accès permet aux apprenants de travailler en autonomie, d'écouter une bande audio pour s'aider à la lecture, et de renforcer leur apprentissage du français à travers le numérique.
Les livres, très imagés et tout en couleur constituent un support ludique et pédagogique pour l'apprenant, mais également pour des formateurs, des bénévoles ou des éducateurs à qui ces ouvrages s'adressent en seconde lecture.
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Au boulot ! Tome 1 : Niveau A1.1 à A2
Valérie Vermurie
- Le Français pour Adultes
- 15 Septembre 2016
- 9782954766300
Cette méthode basée sur les sons du français est destinée à des adultes et des jeunes professionnels ou en insertion souhaitant améliorer leurs compétences de lecture d'écriture.
Elle s'adresse à des apprenants relevant de la post-alphabétisation, du FLE (A1/A2), de la remédiation de l'illettrisme.
Ce livre s'articule autour de 4 parties : - Des fiches pédagogiques sur les sons du français et leur(s) transcription(s).
30 graphèmes (ou - o/au/eau - oi - c/k/qu - ch - s/ss/c/t/ç - g/gu - bl/br/pl/pr/tr...) sont étudiés dans ce premier ouvrage ;
- Des fiches d'évaluation et d'auto-évaluation, sur les sons et leur transcription, et sur les compétences communicatives et technologiques des apprenants ;
- Des fiches de calculs mathématiques et de géographie ;
- Des activités sur la construction de CV. Tout au long des activités, l'apprenant est un professionnel et un acteur social de la vie française.
Cet ouvrage aborde les thèmes des métiers, des tâches de travail, des relations avec les collègues et la hiérarchie, mais aussi de la famille et des amis.
Le monde de l'entreprise et la communication constituent le fil conducteur de la méthode.
Ce livre est donc le support de l'apprenant, et regroupe des exercices de syntaxe, de vocabulaire, de lecture, de discriminations graphiques et phoniques, des jeux linguistiques, etc... Enfin, le site internet libre et facile d'accès permet aux apprenants de travailler en autonomie, d'écouter une bande audio pour s'aider à la lecture, et de renforcer leur apprentissage du français à travers le numérique. Les livres, très imagés et tout en couleur constituent un support ludique et pédagogique pour l'apprenant, mais également pour des formateurs, des bénévoles ou des éducateurs à qui ces ouvrages s'adressent en seconde lecture. -
Alpha-A ; voyelles ; cahier d'exercices pour les grands débutants, alphabétisation et illettrisme
Germaine Mercadier
- Le Français pour Adultes
- 1 Août 2018
- 9782954766324
Cet ouvrage est un support d'apprentissage de la langue française pour les débutants. Il s'adresse particulièrement à des adultes ou des adolescents souhaitant apprendre à lire et à écrire. Ce livre s'articule autour de situations de communication de la vie quotidienne. Et les activités proposées à l'oral et à l'écrit reprennent des éléments culturels représentatifs des sociétés actuelles. LE PUBLIC VISE CORRESPOND : - à des personnes en cours d'alphabétisation, n'ayant pas été, ou peu scolarisées dans leur pays d'origine.
- à des personnes en situation d'illettrisme qui doivent reprendre les bases du graphisme, de l'encodage et du décodage de la langue écrite (structures spécialisées : IME, SESSAD, ESAT, etc...). Ce cahier d'exercices propose de découvrir les bases de la langue française. A l'écrit, le livre invite l'apprenant à réfléchir sur les fonctions de l'écrit. Il découvre ou révise des lettres de l'alphabet en faisant des exercices de graphisme, d'opposition, d'encodage et de décodage.
A l'oral, il discrimine des sons, il répond à des questions de compréhension et participe à des jeux de rôle.
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Alpha-B ; consonnes ; cahier d'exercices pour les grands débutants, alphabétisation et illettrisme
Valérie Vermurie
- Le Français pour Adultes
- 1 Août 2018
- 9782954766331
Cet ouvrage est un support d'apprentissage de la langue française pour les débutants. Il s'adresse particulièrement à des adultes ou des adolescents souhaitant apprendre à lire et à écrire. Ce livre s'articule autour de situations de communication de la vie quotidienne. Et les activités proposées à l'oral et à l'écrit reprennent des éléments culturels représentatifs des sociétés actuelles. LE PUBLIC VISE CORRESPOND : - à des personnes en cours d'alphabétisation, n'ayant pas été, ou peu scolarisées dans leur pays d'origine.
- à des personnes en situation d'illettrisme qui doivent reprendre les bases du graphisme, de l'encodage et du décodage de la langue écrite (structures spécialisées : IME, SESSAD, ESAT, etc...). Ce second cahier d'exercices est dans la continuité du précédent, mais il propose cette fois-ci d'aborder plus particulièrement les consonnes de l'alphabet et leur(s) son(s). L'apprenant est donc invité à poursuivre sa réflexion sur la langue française.
A l'écrit, il découvre ou révise des lettres de l'alphabet en faisant des exercices de graphisme, d'opposition, d'encodage et de décodage. A l'oral, il discrimine des sons, il répond à des questions de compréhension et participe à des jeux de rôle.
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Cet ouvrage s'adresse à des personnes débutantes en Français de niveau A1 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues. Ce livre est un cahier d'exercices. C'est le support de l'apprenant qui réalise, de façon très progressive, plusieurs activités contextualisées autour des thèmes de la vie quotidienne. Dans chaque chapitre, l'apprenant découvre un thème lexical : L'alimentation, les vêtements, le logement, la santé, les déplacements, le monde professionnel, etc. Il complète des imagiers, s'entraîne à la prononciation de ce vocabulaire et réalise des exercices. Ensuite, il aborde un point grammatical. La règle est induite ou déduite et explicitée par des exemples. Puis, il applique la règle à travers des exercices lacunaires autour du thème étudié. Enfin, l'apprenant termine les activités proposées en réalisant des exercices de production écrite et/ou orale : Il effectue des jeux de rôle, ou rédige de courts textes dans une situation donnée. L'apprenant s'entraîne à communiquer dans des situations concrètes de la vie quotidienne. L'ouvrage propose également des activités en lien avec la culture française et les autres pays du monde. Il invite l'apprenant à réfléchir, et à faire des comparaisons sur les habitudes et les pratiques culturelles d'autres pays.
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Cet ouvrage s'adresse à des personnes débutantes en Français Langue Étrangère de niveau A2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues. Ce livre est un cahier d'exercices. C'est le support de l'apprenant qui réalise, de façon progressive, plusieurs activités contextualisées autour des thèmes de la vie quotidienne. Dans chaque chapitre, l'apprenant découvre un thème lexical : Les salutations, la description, les activités de la vie quotidienne, les déplacements, l'art, l'écologie, les médias, etc. Il complète des imagiers, il associe des synonymes, il complète des textes à trous et réalise des exercices en compréhension orale ou écrite. Ensuite, il aborde un point grammatical. La règle est induite ou déduite et explicitée par des exemples. Puis, il applique la règle à travers des exercices lacunaires autour du thème étudié. Enfin, l'apprenant termine les activités proposées en réalisant des exercices de production écrite et/ou orale : Il effectue des jeux de rôle, ou rédige des textes dans une situation donnée. L'apprenant s'entraîne à communiquer dans des situations concrètes de la vie quotidienne. L'ouvrage propose également des activités en lien avec la culture française et les autres pays du monde. Il invite l'apprenant à réfléchir, et à faire des comparaisons sur les habitudes et les pratiques culturelles d'autres pays.
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Cet ouvrage s'adresse à des personnes de niveau B1 en Français Langue Etrangère du cadre Européen Commun de Référence pour les Langues. Ce livre est un cahier d'exercices. C'est le support de l'apprenant qui réalise des activités contextualisées autour de thèmes variés de la vie sociale française. Dans chaque chapitre, l'apprenant découvre un thème lexical : La vie quotidienne et professionnelle, le cinéma, la gastronomie, l'écologie, les technologies de l'information et de la communication, etc. Il complète des imagiers, il associe des synonymes, il complète des textes à trous et réalise des exercices de compréhension orale ou écrite. Ensuite, il aborde un point grammatical. La règle est induite ou déduite et explicitée par des exemples. L'apprenant réalise par la suite des exercices de systématisation pour s'entraîner à construire des phrases sur le thème étudié. Enfin, l'apprenant termine les activités proposées en réalisant des exercices de production écrite et/ou orale : Il effectue des jeux de rôle ou rédige des textes dans une situation donnée. Il s'entraîne à communiquer et à argumenter sur des sujets d'actualité. L'ouvrage propose également des activités en lien avec la culture française et les autres pays du monde. Il invite l'apprenant à réfléchir et à faire des comparaisons sur les habitudes et les pratiques culturelles d'autres pays
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Cet ouvrage s'adresse à des personnes de niveau intermédiaire en Français Langue Étrangère, de Cet ouvrage s'adresse à des personnes de niveau B2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues. Ce livre est un cahier d'exercices. C'est le support de l'apprenant qui réalise des activités contextualisées autour de thèmes variés de la vie sociale française. Dans chaque chapitre, l'apprenant développe et renforce ses connaissances sur un thème lexical : La vie quotidienne et professionnelle, les arts, l'écologie, les technologies de l'information et de la communication, les médias, etc. Il complète des imagiers, il associe des synonymes, il complète des textes à trous et réalise des exercices de compréhension orale ou écrite. Ensuite, il aborde un point grammatical. La règle est induite ou déduite et explicitée par des exemples. Puis, il applique la règle sur des exercices de systématisation autour du thème étudié. Enfin, l'apprenant termine les activités proposées en réalisant des exercices de production écrite et/ou orale : Il effectue des jeux de rôle, ou rédige de longs textes dans une situation donnée. L'apprenant s'entraîne à communiquer et à argumenter sur des sujets d'actualité. L'ouvrage propose également des activités en lien avec la culture française et les autres pays du monde. Il invite l'apprenant à réfléchir et à faire des comparaisons sur les habitudes et les pratiques culturelles d'autres pays.
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En route ! Cahier d'exercice de Français sur le thème du code de la route
Valérie Vermurie
- Le Français pour Adultes
- 15 Septembre 2024
- 9782959526008
Cet ouvrage s'adresse aux personnes souhaitant développer et renforcer leurs compétences linguistiques en vue de passer l'examen du code de la route. En effet, cet examen s'avère peu évident pour les personnes en difficulté avec la langue française : l'utilisation d'un vocabulaire spécifique et des structures de phrases complexes peuvent rendre difficile l'accès au sens des questions posées le jour de l'examen.
Grâce à l'analyse de situations routières, d'exercices d'application et de mises en situation, l'apprenant acquiert et développe l'utilisation de la langue du code de la route, de façon très progressive, afin de mieux anticiper cette épreuve.
De nombreux documents sonores et vidéos jalonnent l'ouvrage et appuient l'apprenant dans la réalisation de différentes activités :
Identifier les éléments de sécurité de l'environnement routier ou d'un véhicule ; compléter une règle ; répondre à des questions de code, etc. Les nombreux exercices proposés à l'oral permettent ainsi aux apprenants faibles lecteurs-scripteurs de suivre l'ouvrage sans difficultés majeures. Enfin, l'ouvrage propose également un dossier pédagogique sur l'examen du permis poids-lourd afin de faire découvrir le secteur du transport et aux apprenants intéressés.
